Chaque année, les élèves de GT choisissent un projet sur lequel ils travailleront tout au long de l'année, sous la supervision de Mme Verna Rolland, responsable de la réussite scolaire. Cette année, parmi les projets menés, on peut citer l'amélioration de la sécurité aux passages piétons, le parrainage d'animaux, et l'organisation par un groupe d'élèves de CM1 de la première édition de la course « FASD Foxes Fun Run » !  Accéder à la FAQ des enfants.
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Nos responsables de CM1Â Â
Quinlan, Milan, Chloé, Callum, Hugo et Étienne​​​​
PODCASTS SUR LA COURSE CARITATIVE FASD
Il n'est pas nécessaire de laisser un pourboire à la plateforme de collecte de fonds. Â
The school community has gone racing past the $6,000 goal - AMAZING! To celebrate, all the kiddos are getting ice cream* right before we send them home to you for the weekend. ​​ ​​
Que se passe-t-il ? Â
La météo s'annonce idéale pour courir ; nous nous rendrons donc en groupes séparés à la partie la plus proche du City Park cet après-midi. Les élèves de CP encourageront les élèves de maternelle et vice versa ; une fois leur tour terminé, ils retourneront à l'école et dégusteront une petite gourmandise en fin d'après-midi. Les élèves de CE1, CE2, CM1 et CM2 se rendront ensuite sur place et s'encourageront à tour de rôle ! Â
Faites un don à la maternelle
Faites un don à FIRST GRADE
Faites un don à SECOND GRADE
Faites un don à THIRD GRADE
Faites un don à FOURTH GRADE
Faites un don à FIFTH GRADE
Foire aux questionsÂ
(Par les enfants)
1 / Peut-on faire un don à un refuge pour animaux ?Â
Non. C'est l'école qui le reçoit.
2 / Peut-on donner l'argent à Mme Verna ?
Non. C'est l'école qui finance tout, y compris le programme GT et Mme Verna.
3 / Est-ce qu'on peut courir dans le zoo ?Â
Non
4 / Peut-on donner à tout le monde un jour de congé pour aller courir ?
Non
5 / Peut-on utiliser des orques sur les ballons ? Â
Des ballons ?! Non, ça non plus.Â
6 / Est-ce que ça pourrait être simplement le club de course à pied ?Â
Non.Â
7 / Et si tout le monde préférait sautiller plutôt que courir ?
D'accord.Â
8 / Et si ma bouteille d'eau voulait faire un don ? Â
Si votre bouteille d'eau contient de l'argent que vous souhaitez donner, nous l'accepterons. Â
9 / Et si je préfère voler plutôt que courir ?
Super. Ça me va. Â
11 / Tu as apporté de la glace aujourd'hui ?
Non.
12 / Tu pourrais tenir un magasin.
Excellente idée. On devrait peut-être essayer ça l'année prochaine.
13 / On organise un repas de langoustes et un stand de limonade.
Ça a l'air délicieux. On devrait peut-être essayer ça l'année prochaine.
14 / Et si je veux marcher ?Â
Super ! C'est aussi acceptable.Â
15 / Quelle distance allons-nous parcourir ? Â
Cent onze milliards de kilomètres. Â
16 / Notre classe est plus petite !
Oui, c'est vrai ! Les élèves de CM1 ont fait des calculs pour adapter les objectifs de la classe en fonction du nombre d'élèves par classe. Â
17 / Il nous faut plus de guimauves
On n'achète pas d'autres guimauves... très bien. Ajouter au panier.  Â
18 / Les parents courent-ils avec nous ?
Je sais pas. Ça a l'air de compliquer encore plus les choses. On pourrait peut-être juste applaudir.
Course ludique des Renards de l'ETCAF
FASDenver est un organisme éducatif à but non lucratif de type 501 C3.
Notre numéro EIN est le suivant : 84-4652195. Tous les dons sont déductibles des impôts. Â
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​​​​​​​POURQUOI NOUS ORGANISONS UNE COLLECTE DE FONDS
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La réalité des collectes de fonds : les collectes de fondspeuvent parfois sembler un peu fastidieuses, mais c’est une tâche à laquelle nous participons tous ensemble, car nous savons que l’enseignement public souffre d’un manque chronique de financement. Au fond, la course « FASD Foxes Fun Run » ne vise pas seulement à renforcer les fonds destinés à notre école. Cette collecte de fonds, en particulier, est une occasion pour nos enfants de prendre collectivement les rênes.
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Comment les parents peuvent aider : Pensez à laisser vos enfants s'exercer à communiquer et à défendre leurs intérêts en sollicitant votre réseau élargi pour demander de l'aide. Voici quelques suggestions (à prendre avec un grain de sel) : contacter des adultes de confiance tels que les grands-parents, les tantes, les oncles, les cousins, les commerces locaux, le café que vous faites vivre grâce à votre addiction à la caféine, vos amis qui vous sont « redevables » parce que vous avez acheté du papier d'emballage à leursenfants l'année dernière, votre ami fortuné qui se trouve justement avoir un million de dollars qui lui brûlent les doigts et qu'il souhaite donner à la cause du TSAF (croisons les doigts).  Petit bonus éducatif : ils pourront s'entraîner à écrire en cursive en rédigeant leurs cartes de remerciement !Â
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Demandez à votre employeur s'il propose un programme de « contribution équivalente »(la plupart le font !)
Avec toute notre gratitude à nos conseillers techniques : Â
Mme Kathy Duran (directrice de l'école)
Mme Verna Rolland (responsable de la réussite étudiante et conseillère GT)
Mme Laura Landgreen (doyenne des élèves et entraîneuse d'athlétisme)
Caleb Reed (directeur des opérations)
Mme Céline Drochon (Chargée des relations avec la communauté francophone et de l'engagement communautaire)
Quelques parents qui ont tout de suite regretté leur enthousiasme initial
Les professeurs de français qui ont repéré les fautes de grammaire avant quenous ne distribuions les tracts !
