Programme d'immersion
Une éducation bilingue peut transformer la vie et l'orientation d'un enfant, et il est essentiel de l'exposer dès son plus jeune âge à un environnement immersif bilingue. Une exposition précoce permet de tirer parti des capacités innées d'apprentissage des langues de l'enfant, ainsi que de son enthousiasme et de sa curiosité naturels pour l'apprentissage.
LES AVANTAGES D'UNE ÉDUCATION BILINGUE
Des décennies de recherche ont démontré les avantages pour les enfants exposés à l'apprentissage bilingue. En tant qu'école dédiée à l'immersion bilingue, nous nous tenons informés des dernières recherches ! Découvrez ci-dessous les principales conclusions de ces dernières années concernant le bilinguisme dès le plus jeune âge.
Regardez ci-dessous la conférence TEDx consacrée aux avantages d'un cerveau bilingue
Avantages de l'enseignement par immersion
> Améliore la souplesse mentale et les capacités à résoudre des problèmes
> Améliore les résultats aux tests en mathématiques, en lecture et en vocabulaire.
> Améliore les taux de réussite au baccalauréat
> Réduit l'écart de réussite
> Élargit les possibilités d'emploi à l'âge adulte
> Apporte des bienfaits cognitifs tout au long de la vie
> Favorise l'apprentissage d'une troisième ou quatrième langue.
> La stimulation intellectuelle résultant de l'utilisation de deux langues renforce les capacités d'abstraction, de symbolisme, de conceptualisation et de résolution de problèmes
> Les enfants multilingues obtiennent 15 à 20 points de plus aux tests de QI, ont un vocabulaire plus riche que leurs camarades, ont davantage confiance en eux, apprennent à lire plus tôt et ont moins de difficultés en lecture que leurs camarades. (Étude de Dartmouth)
s sur l'éducation immersive
aux États-Unis
L'immersion est une technique bien établie et reconnue utilisée dans l'enseignement bilingue, dans laquelle deux langues sont utilisées pour enseigner des matières scolaires telles que les mathématiques, les sciences et les sciences sociales. Dans une classe d'immersion, les élèves acquièrent une deuxième langue d'une manière similaire à celle dont les locuteurs natifs apprennent leur première langue.
Les programmes d'immersion linguistique sont conçus pour enrichir l'éducation des élèves anglophones en leur enseignant toutes les matières scolaires dans une deuxième langue. L'objectif est que les élèves maîtrisent la deuxième langue et développent une conscience culturelle accrue tout en atteignant un niveau élevé de réussite scolaire. Les élèves acquièrent la maîtrise de la deuxième langue en l'écoutant et en l'utilisant pour apprendre toutes les matières scolaires plutôt qu'en étudiant la langue elle-même.
Une étude récentea suivi des élèves en immersion linguistique de 2004 à 2014 et a mis en évidence des avantages surprenants en matière de maîtrise de la langue et de lecture chez ces élèves par rapport à leurs camarades.
Les avantages cognitifs du bilinguisme
La rigueur de l'acquisition du langage combinée à l'acquisition de contenu présente d'énormes avantages cognitifs considérables pour les locuteurs natifs et non natifs, ce qui améliore les résultats scolaires, en particulier en arts du langage et en mathématiques, chez tous les groupes d'élèves: aisés, à faibles revenus, locuteurs natifs et locuteurs natifs de l'anglais.
Les statistiques montrent que les élèves bilingues rattrapent non seulement leur retard initial (parfois) lié à l'introduction d'une deuxième langue, maissurpassent également les élèves qui ne parlent que l'anglais.
Les programmes d'immersion enseignent plus qu'une autre langue
Des études ont montré que les personnes bilingues obtiennent systématiquement de meilleurs résultats que leurs homologues monolingues dans les tâches impliquant le contrôle exécutif. La recherche mentionnée ci-dessous passe en revue certaines des preuves étayant cette conclusion et relie les résultats à l'effet du bilinguisme sur l'organisation cognitive et aux questions conceptuelles liées à la structure du contrôle exécutif. Les preuves de l'effet protecteur du bilinguisme contre la maladie d'Alzheimer sont présentées, accompagnées de quelques hypothèses sur les raisons de cette protection.
Avantages économiques du bilinguisme
« … À mesure que l’usage de l’anglais se généralise à travers le monde, il perd de son caractère distinctif et de son avantage. En réalité, le « bilinguisme » devient la nouvelle condition préalable. Imaginez un monde où tout le monde parle anglais. Vous venez d’obtenir votre diplôme en comptabilité. Félicitations. Préparez-vous à rivaliser avec des diplômés en comptabilité parlant couramment au moins deux langues. À compétences techniques égales, qui, selon vous, décrochera le poste ? Le même raisonnement s’applique à un cadre d’entreprise chevronné de 20 ans d’expérience. Pensez-vous vraiment que votre expérience suffise ? Le Brésil, la Russie, l’Inde, la Chine — ainsi qu’une multitude de pays européens, latino-américains et asiatiques — forment des cadres experts dotés de CV exceptionnels et d’une maîtrise de plusieurs langues. » Michael Schutzler, Forbes Insights, 2011
À l'ère de l'information, la langue et la culture sont les nouveaux « logiciels ». Acquérir de nouvelles compétences pour répondre aux conditions du marché est exactement le type de défi que les États-Unis ont toujours relevé au cours de leur histoire. [...] Orienter l'éducation vers la maîtrise académique de plusieurs langues confère aux travailleurs américains de nouveaux avantages concurrentiels, tant sur le marché national qu'international.
Avantages du bilinguisme
« De plus en plus de recherches montrent clairement que les élèves bilingues ont des avantages, non seulement dans le développement de leurs compétences en lecture et en écriture, mais aussi dans le développement de leurs capacités à résoudre des problèmes et dans d'autres domaines cognitifs. Nous constatons aujourd'hui que le bilinguisme est un cadeau que nous pouvons offrir à nos élèves et à nos communautés. Il s'agit là d'un changement radical dans notre perspective historique sur le bilinguisme... Nous savons que la compétitivité de notre pays dépend en partie de la réalisation de cet objectif. Une récente enquête menée auprès d'employeurs californiens a montré que la majorité d'entre eux, tous secteurs confondus, petites et grandes entreprises, recherchent et préfèrent des employés bilingues. Nous savons que nos concurrents internationaux font souvent un bien meilleur travail pour préparer les élèves au bilinguisme. Nous avons donc du travail à faire en tant que pays pour nous assurer que nous adoptons le bilinguisme et le multilinguisme. »
– Ancien secrétaire à l'Éducation John King (2016-2017)
